Zielgruppe und Nutzen
Zielgruppe
- Mitarbeiter in Kreditinstituten wie z.B. Firmenkundenbetreuer, Kreditanalysten, Kreditsachbearbeiter und Mitarbeiter der Marktfolge
- Mitarbeiter in Rechtsabteilungen von Kreditinstituten
Nutzen
- Kennenlernen in der Praxis vernachlässigter, wirtschaftlich bedeutsamer Kreditsicherheiten
- Erweiterung des Kreditsicherheiten-Portfolios, Sensibilisierung für die Kreditpraxis
- Beurteilung der Eignung atypischer Kreditsicherheiten als Kreditsicherheit
- Wirtschaftliche Bewertung atypi-scher Kreditsicherheiten
Gliederung und Inhalte
Allgemeiner Inhalt
- Entstehen und Erwerb atypischer Kreditsicherheiten
- Darstellung vertraglicher Gestaltungsmöglichkeiten
Gliederung
- Erbanteile
- Gesellschaftsanteile
- Patente
- Gebrauchsmuster
- Design (vormals Geschmacksmuster)
- Eingetragene Marken
- Geschäftliche Bezeichnungen (nicht eingetragene Marken)
- Software und Datenbanken
- Musikrechte
- Filmrechte
- Werke der Bildenden Kunst
- Erwerb durch Abtretung, Verpfändung, Übereignung
- Beurteilung und Bewertung als Kreditsicherheit
- Verwertung bei Eintritt des Sicherungsfalls
Methodik und Dauer
Methodik
- Schaubilder
- Beispielunterlagen für Registerrechte (Patente, Gebrauchsmuster, Design, Marken)
- Vorstellung und Besprechung von Musterverträgen für Erwerb als Kreditsicherheit
- Rechtsprechung-Workshop mit den Teilnehmern
Das Seminar ist – wie bei PSP-Seminaren üblich – sachverhalts-, problem- und lösungsorientiert, nicht jedoch paragraphenorientiert. Vermittelt wird die Systematik rechtlicher Regelungen, die möglichst in Erinnerung bleiben und in der Praxis rekapituliert werden können.Dauer
1 Tag
Referent
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RA Christoph Siekmann
Als Spezialist im Bereich des Medien- und Erbrechts ist RA Siekmann auch damit vertraut, wie man Vermögenswerte aus diesen Bereichen rechtswirksam als Kreditsicherheiten einsetzt. Dieses Know-How, welches in der Praxis vielfach unbekannt ist, gibt er in seinem seit Jahren bewährten Seminar weiter. Die Stärke seines Vortrags liegt darin, auch eine unbekannte Rechtsmaterie anschaulich zu vermitteln.